SAVE THE PLANTS: GAME EDUCACIONAL PARA AUXÍLIO DO ENSINO DE BOTÂNICA

Abstract

Os softwares educacionais são famosos e fazem parte da rotina de estudantes em colégios e universidades norte-americanas e europeias, entretanto enfrenta um processo de paradigmas para se instalar nas escolas brasileiras. Games educacionais podem proporcionar ao estudante experiência de carreiras profissionais, permitir visualização clara do conteúdo a ser ensinado e principalmente um novo método de ensino que possa suprir a sua necessidade de informações rápidas com o uso de tecnologia. Este projeto teve como foco desenvolver um game educacional para o ensino da botânica, utilizando como ferramentas a linguagem C Sharp e o XNA Framework. Posteriormente ao desenvolvimento do game educacional, foi realizado um teste com vinte adolescentes entre quinze e dezesseis anos. Os resultados foram satisfatórios, apresentando qualidade do game educacional desenvolvido, em pontos positivos de jogabilidade, entretenimento e ferramenta educacional.