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Data do documentoTítuloAutor(es)Orientador(es)
2020APLICAÇÃO ASSISTIVA PARA COMUNICAÇÃO ENTRE OUVINTES E NÃO OUVINTESGARCIA, RAFAEL DE OLIVEIRASilva, Elvio Gilberto da
2021EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DIRECIONAMENTOS PARA PSICOLOGIA ESCOLARSANTOS, GEOVANA MARCIANO DOSOttoni, Ana Carla Vieira
2011POLÍTICAS DE INCLUSÃO AO ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AOS PACIENTES COM DEFICIÊNCIACORRÊA, ANA ELIZA DA SILVAMarta, Sara Nade
2022CENTRO EDUCACIONAL INCLUSIVO: EVOLUINDO PARA A IGUALDADE NO AMBIENTE ESCOLARSAVIO, ADRIELLY SAGGIORORinaldi, Renan Amauri Guaranha
2022APLICAÇÃO DA GENTILEZA URBANA NO CENTRO UNIVERSITÁRIO SAGRADO CORAÇÃO - UNISAGRADOCOLOMBO, CAROLINE MORAESRocha, Eraldo
2022UM OLHAR ESPECIAL: CENTRO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA).VIEIRA, JAQUELINE BUZARANHOArruda, Glória Lúcia Correia de
2016SÍNDROME DE DOWN: A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA E COM A SOCIEDADE DEMONSTRADAS EM UMA GRANDE REPORTAGEM DE TVARAÚJO, LUÍS ROBERTO MACHADO DEFerreira, Mayra Fernanda

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