ASPECTOS PSICOLÓGICOS EM UNIVERSITÁRIOS DE ODONTOLOGIA E A RELAÇÃO COM DISFUNÇÃO TEMPOROMANDIBULAR E LIMIAR DE DOR À PRESSÃO

Abstract

O período em que o jovem ingressa na universidade é tido como um período de grandes mudanças, autonomia, responsabilidades e novas rotinas, com mudanças no estilo de vida, em comportamento social e psicológico. Com tudo isso, o estudante pode desenvolver hábitos orais que favorecem o aparecimento de sinais e sintomas de Disfunção Temporomandibular (DTM) e diminuam o Limiar de Dor à Pressão (LDP). O objetivo do presente estudo foi avaliar o estilo de vida de estudantes (n=100) do curso da área da saúde de uma Universidade do interior do Estado de São Paulo, principalmente o estilo de vida relacionado com condições psicológicas, e correlacionar com presença ou não de hábitos orais e sinais e sintomas de DTM, além disso objetivou-se correlacionar e comparar essas variáveis com ao LDP de cada indivíduo. Comparação entre hábitos orais e LDP nos grupos com e sem sinais e sintomas de DTM também foi realizado. Para a presente pesquisa, foram utilizados três questionários (“Fantastic Lifestyle”, "Oral Behaviors Checklist” e o “AAOP screening questionnaire”), e um algômetro para avaliar o LDP dos músculos masseter e temporal bilateralmente. Foi identificado uma diferença estatisticamente significativa nos valores médios de LDP dos músculos com sinais e sintomas de DTM (p=0,013). Houve também uma diferença estatisticamente significativa na comparação entre gênero e LDP dos músculos (p≤0,001), sendo menor no grupo feminino. Análise comparativa entre grupos com e sem sinais e sintomas de DTM e o score do OBC, gerou uma diferença estatisticamente significativa, sendo que os valores médios do score do OBC no grupo com sinais e sintomas de DTM foram inferiores (p≤0,001). Os aspectos psicológicos e sinais e sintomas de DTM, LDP e OBC não apresentou correlação entre as variáveis (r=-0,1), (masseter r=0,004), (temporal r=0,01) e (r=0,2) respectivamente. Os estilos de vida dos estudantes universitários representam a autonomia que esses indivíduos têm. Essa fase da vida pode influenciar negativamente ou positivamente o bem-estar psicológico do estudante. Sinais e sintomas de DTM passam a ser relatados com frequência e comportamentos orais, que levam a diminuição do LDP, passam a ser desenvolvidos ou exacerbados, trazidos talvez por alterações comportamentais gerais como uso de álcool, tabaco, tóxicos e falta de exercício físico, ou seja, mudanças no estilo de vida.