COMPARATIVO DAS PRÁTICAS E ESTILOS PARENTAIS DE FAMÍLIAS RESIDENTES EM DOIS MUNICÍPIOS DO INTERIOR PAULISTA

Abstract

Este estudo partiu de questionamentos relativos há influências da urbanização nas práticas parentais de pais de crianças de dois municípios de diferentes tamanhos. As práticas parentais relacionam-se com aprendizados considerados moralmente e socialmente corretos por cada arranjo familiar, por meio de experiências e crenças familiares ensinadas para crianças durante seu desenvolvimento. A importância de se pesquisar sobre as práticas parentais durante a infância em instituições públicas como a creche, permite que o estudo sirva como meio para identificação de fatores de proteção (desenvolvimento de empatia, das habilidades sociais, da prevenção contra depressão e estresse e até mesmo no desenvolvimento da linguagem escrita) para subsidiar possíveis intervenções nesse contexto específico, sendo possível comparar estatisticamente e ter uma breve noção de como a diferença no tamanho entre cidades pode influenciar nesse aspecto relacionado a urbanização. Neste sentido, objetivou-se avaliar as práticas e estilos parentais de responsáveis por crianças de 2 a 5 anos, nos municípios de Itaju e Bauru, localizados no interior do estado de São Paulo, observando influências de variáveis relacionadas a aspectos urbanos e do porte do município. Participaram do estudo 44 pais e/ou responsáveis, sendo 20 no município de Bauru e 24 no município de Itaju, que responderam a três instrumentos, sendo eles o IEP – Inventário de Estilos Parentais (adaptado), a E-CPPC – Escala de Crenças Parentais e Práticas de Cuidado, instrumento que auxiliam uma compreensão acerca do estilo parental instalado no arranjo familiar, acompanhado de um Questionário de caracterização, com itens relacionados à urbanização, para identificar o contexto em que a família está inserida, através de perguntas como composição familiar, escolaridade, atual profissão, renda familiar, etc., bem como a identificação de práticas de cuidado dos pais/cuidadores. A análise dos dados provenientes do IEP (adaptado) e E-CPPC seguiram as instruções de correção dos instrumentos, sendo esses dados interpretados e contextualizados a partir das respostas ao Questionário de caracterização, e analisados por meio análise estatística descritiva e inferencial das respostas às questões do instrumento, explorando quantitativamente as frequências absoluta e relativa de respostas de modo a descrever e explorar as eventuais variáveis presentes relacionadas às práticas e estilos parentais. Conclui-se que houveram poucas diferenças considerando as variáveis urbanas e práticas parentais, como a caracterização dos participantes, uso de serviços e espaços culturais e de lazer que o município possibilita possuir.